Educatrice Spécialisée en libéral
Accompagnement éducatif et familial
ABA / Programme Barkley / Programme REACT
Formatrice sur le Trouble de l'opposition avec Provocation et le TDAH
Parents - Familles
Soutien à la parentalité
Guidance parentale Barkley
(dans le cadre du TDAH, TOP)
Apaisement des relations
Conflit parents-enfants
Rupture de communication
Epuisement parental
Résistance non violente (REACT pour les parents d'enfants à comportement tyrannique)
Enfants, adolescents,
jeunes adultes
Accompagnement éducatif
Groupe d'habiletés sociales
Groupe de Lego® thérapie
Soutien à l'inclusion
Troubles du neurodéveloppement Troubles des apprentissages
(TSA TDAH TOP Dys HPI)
Accompagnement de l'enfant, de l'adolescent et de sa famille en cas de trouble scolaire anxieux
Gestion des émotions
Atelier Snoezelen
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Formation
Afin de permettre l'accueil de qualité des enfants et adolescents présentant un trouble ou un handicap :Â
J'ai rejoint l'équipe de formateurs de Neurodiff' Formations en tant que formatrice expérimentée
J'accompagne les professionnels (enseignants, animateurs, entraineurs, ...)Â notamment sur les troubles du comportement, le TDAH, le HPI, le TOP
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À propos de mes services
Mes objectifs
Écouter (vos besoins, vos observations, vos attentes) et évaluer, comprendre, proposer un guide à travers des interventions éducatives.
Soutenir les parents dans l'exercice complexe de la parentalité : entretiens individuels ou de couple.
Suite à une évaluation réalisée ensemble : proposer un accompagnement éducatif et des outils concrets. Le but est ici d’allier mes connaissances et l’expertise des parents pour atteindre un apaisement des relations au sein de la famille ou rétablir la communication.
Transmettre mes connaissances des troubles et handicap aux familles et entourage large de l'enfant afin qu'il bénéficie d'un accueil de qualité et adapté à ses besoins.
Proposer des ateliers éducatifs d'habiletés sociales afin de travailler avec l'enfant sa relation avec les autres, la connaissance qu'il a de lui et de la rencontre avec les autres et d'augmenter ainsi ses compétences socio-émotionnelles.
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Accompagner à la vie sociale et scolaire
Proposer un appui technique aux professionnels de l’éducation et de l’animation
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J'assure un accompagnement éducatif auprès des enfants, adolescents et adultes présentant des troubles du neurodéveloppement (TSA (autisme), TDA/H, DYS), des enfants à HPI, ou toute autre particularité impliquant des difficultés dans la socialisation, la communication, la gestion des émotions.
J'évalue après observations de l'enfant et avec ses parents, les besoins prioritaires : gestion des émotions, socialisation, angoisses de changement, rencontres des pairs, apprentissage de l'autonomie ...
Comment : le jeu, les sorties sur l'extérieur, les discussions sur tout, les groupes de pairs, ... sont mes supports
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Les groupes d'habiletés : On y travaille : la frustration, la relation avec l'autre, le respect de chacun donc le tour de rôle, on développe l'entraide, on ose se mettre en danger face aux autres, on propose des solutions pour le camarade, etc. en petit groupe
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* La guidance parentale en complément ou en priorité
Rencontrant des difficultés avec son enfant, se questionnant ou s'inquiétant, le parent peut se sentir démuni, manquer de confiance, et donc plus à même d'accompagner efficacement son enfant.
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Caroline Felder
Accompagnement éducatif et familial
Soutien à la parentalité
Educatrice spécialisée DE, je vous accompagne pour trouver ensemble une issue à des difficultés, ponctuelles ou plus durables, dans les relations intra-familiales ou dans les relations de votre enfant avec son entourage (école, camarades, ...)
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Titulaire du diplôme d'état depuis 2000
Formatrice pour Neurodiff Formations
Experte du réseau Désclic
Professionnelle certifiée dans l'accompagnement et la prévention du burnout par le Training institute for Burnout parental
Mon parcours
Diplômée d’état en 2000, j’ai exercé mon métier d'éducatrice au sein d'institutions durant plus de 20 ans auprès d’enfants présentant des troubles du comportement ou psychiques. Je les ai accompagnés pour qu'ils comprennent leurs difficultés et trouvent des ressources pour les dépasser. Nous avons établi un lien et une relation de confiance afin que ces enfants progressent dans leur compréhension du monde environnant. Le but était de rétablir était des relations adaptées avec ce monde.
Point important dans tout accompagnement éducatif : Le travail avec la famille permet à tous les membres de cette famille de comprendre les réactions, de détendre les relations et de faire évoluer le regard porté sur l’enfant.
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Je travaille avec passion sur LA relation, créer la relation, l’entretenir, en prendre soin, la réparer !
De la cour de l’école à la famille, des rencontres professionnelles aux loisirs …
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Ma formation et mon expérience dans l’éducation spécialisée m’ont apportée de nombreux outils et un socle de savoir être et savoir faire solide.
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J'assure la formation sur le Trouble Oppositionnel avec Provocation au sein de Neurodiff Formations
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Je me suis spécialisée :
L’accompagnement et les activités sensorielles à l’attention des enfants avec TSA
Les Programmes d’Entrainements aux habiletés Parentales : à l’attention des parents d’enfants présentant un TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité) ou TOP (trouble de l’opposition avec provocation)
L’accompagnement du Burnout Parental après avoir été formée par les chercheuses belges Isabelle Roskam et Moïra Mikolajczak
L’approche systémique, thérapie brève, école de Palo Alto : chacun fait partie d’un système, il est important de prendre en compte la communication et les interactions de chacun avec son environnement